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DESDE LA CIENCIA

  • 1 may
  • 2 min de lectura

Aprendiendo a cultivar plantas

Araceli Valdivia Mercado

Ante los cambios bruscos del clima, es una gran necesidad las áreas verdes que nos proporcionen beneficios ambientales. Es por ello, que  adquirir una cultura ambiental para cuidar nuestro entorno debería ser parte del aprendizaje día a día de nuestros niños.

 

Por esta razón los alumnos del Instituto Villa de Cortés cada año participan en el reto ambiental Fairchild Challenge, organizado por el Jardín Botánico Francisco Javier Clavijero perteneciente al INECOL, donde adquieren conciencia y aprecio por los seres vivos y su ambiente.

 

Este año, aprendieron sobre las orquídeas, bromelias y suculentas. Entendieron que estas plantas son características de la región y pueden ser cultivadas de diferentes maneras por: semillas, esquejes o plántulas, además de identificar su forma característica y que las hace únicas.

 

Utilizando material de reuso, cada uno de los alumnos de tercer grado de primaria y primer grado de secundaria elaboraron su minijardín para tener su colección de plantas.

 

Los niños de primaria,  hicieron dibujos sobre estas plantas para aprender su morfología y además con cada dibujo realizaron el cartel que expondrán en el foro “Caminando entre la Ciencia” en donde platicaran sobre el trabajo realizado.

 

Los alumnos de secundaria realizaron un proyecto sobre estos seres vivos, presentando sus investigaciones a través de diferentes productos como videos y diapositivas.

 

Sin lugar a dudas estas experiencias, les ayudaran a valorar la riqueza de especies que tenemos en nuestra región, además de motivarlos en su cuidado.

 

Recuerden que para que nuestros niños amen la naturaleza, deben conocerla. Así que todos invitados a visitar los diferentes lugares que hay en nuestro pueblo mágico. Y si empiezan por visitar el cerro de las culebras, el río de la Marina o el Trianon, seguro disfrutaran de la gran biodiversidad que hay.


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